为提高同学教学水平，培养同学核心素养，发展“四有”教师，特此生命科学学院举办第六届微课大赛。担任本次比赛的评委有生物科学系主任林雄平，教师丁建发、周逢芳、刘凯良、倪建成等。
比赛期间，各组选手运用不同且各具特色的方式展示微课，评委老师本着公平公正的态度为参赛选手打分，并进行提问与针对性的点评。例如，第六组的何瑶明同学，运用动画加以详细的讲解全面阐述了人的性别决定方面内容；第十五组的张润璠、吴晓婷同学从人们的兴趣爱好入手，更好地开启课堂，充分激发了同学们的好奇心；第十组的叶兰景同学结合时代热点以新冠为例分析了人体的免疫系统，从身边事物获取灵感，令课堂生动活泼。
比赛临近结束，林雄平老师上台致辞。他肯定了学生们所展示出的不同的学科特点，同时点出了微课制作的目的以及内容选材方面应抓住重难点，利用有限的时间，从语言、逻辑、情景等方面最大化地实现微课价值。
通过开展此次微课大赛，诠释了微课教学的新理念、新方法，带动了学生积极参与微课的教学实践，促进了学生专业发展，对提升教育教学质量具有积极的推动作用。
